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Article de périodique

ASMR : the quiet internet phenomenon

  • Dans le périodique : I love english world, n°326 (avril 2020) p.20-21
  • Auteur : Rupert Morgan
Présentation de l'ASMR (Autonomous Sensory Meridian Response), ou réponse autonome sensorielle culminante, déclenchée par des videos spécifiques sur internet : définitions, origines, notamment du terme ASMR proposé par Jenn Allen ; raisons de la[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Ces animaux dotés de supersens

  • Dans le périodique : Comment ça marche, n°154 (novembre 2023) p.20-29
    • Julia Négroni
    • Karine Jacquet
Dossier consacré aux animaux qui possèdent des capacités sensorielles très développées : la crevette-mante, le caméléon, les rapaces et la mouche qui ont une vue très développée ; le bombyx du mûrier et les ours pour le sens de l'odorat ; le rat[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Des chuchotements qui font du bien

  • Dans le périodique : Science & vie junior, n°374 (novembre 2020) p.20-22
  • Auteur : Elise Rengot
Le point sur les recherches scientifiques sur l'ASMR (réponse autonome des méridiens sensoriels), c.-à-d. sur les sensations agréables produites par certains stimuli comme des bruits relaxants, ou des chuchotements, et sur leurs effets psycholog[...]
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Synesthésie : Quand les sens se mélangent

  • Dans le périodique : Comment ça marche, n°142 (octobre 2022) p.38-39
  • Julia Négroni
Le point sur la synesthésie, phénomène neurologique qui se caractérise par une association de plusieurs sens face à un stimulus unique : les différentes formes de la synesthésie, un trouble de la perception peu connu, son origine.
Cote : PER
Disponible
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Article de périodique

Trois sens en théorie et en action

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°528 (mars 2016) p.47
  • Auteur : Julien Contu
La collaboration entre EPS (éducation physique et sportive) et SVT (sciences de la vie et de la terre), dans un collège en France, en 2016, autour d'un travail sur les cinq sens : l'étude de situations sportives, l'analyse de stimulus, la compré[...]
Cote : PER
Disponible
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Mardi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Mercredi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 15h40
Jeudi : 8h30 à 12h00 - 12h25 à 17h30
Vendredi : 9h25 à 12h00 - 12h25 à 16h35
les horaires sont susceptibles de changer en fonction des séances pédagogiques

 

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99 rue de la chalotais
CS 97704
35577 Cesson-Sévigné 

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mail : cdi@ozanam.bzh

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